Neste artigo, apresentaremos algumas técnicas e uma análise quantitativa dos resultados obtidos com a utilização de uma metodologia de ensino que privilegia a participação dos alunos no desenvolvimento das aulas de Física no nível escolar e que resultaram em um aumento significativo do rendimento e do interesse dos alunos pelos estudos da disciplina.
http://issuu.com/sandroprass/docs/o_ensino_colaborativo_na_escola_uma
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