O material refere-se a uma
UEPS (unidade de ensino potencialmente significativa), que é um plano de aula
estrategicamente focado para que ocorra a aprendizagem significativa dos
conteúdos abordados. A intensão desta UEPS é mais do que dar indicativos de como
se poderia elaborar uma aula sobre Física Moderna, mas sim mostrar dar uma
ideia de elaboração de uma aula que esteja baseada nos conhecimentos prévios
dos alunos e na teoria da aprendizagem significativa de Ausubel. Publicado na
Revista Profissão Mestre de Maio de 2015.
